LIBROS DE LA AUTORA

domingo, 5 de marzo de 2023

5 CUENTOS PARA TRABAJAR LA IGUALDAD EN "PROFES EN APUROS"



FUENTE: https://www.profesenapuros.com/blog/5-cuentos-para-trabajar-la-igualdad-de-genero/

Aunque no sea una causa de un solo día, se acerca el día de la mujer, y quiero daros recursos que podáis trabajar en las aulas y en vuestras casas, para trabajar la igualdad de género y así poco a poco ir creando una sociedad libre de discriminaciones 💜💪🏻

¡Vamos allá!
Orejas de Mariposa
¿De qué trata?

Narra la historia de Mara y las burlas que recibe por parte de algunos de sus compañeros y compañeros y de qué manera lo afronta ella.
¿Por qué nos gusta?

Nos gusta porque además de ser un cuento para tomar conciencia de las diferencias, también ayuda a aceptarse uno mismo y a reforzar la personalidad.


¡Viva las uñas de colores!
¿De qué trata?

Narra la historia de Juan, a quien le gusta pintarse las uñas, pero sus compañeros se ríen de él, hasta que su padre se da cuenta de lo que sucede y decide pintárselas él también.
¿Por qué nos gusta?

Nos gusta el hecho de mostrar el poder contar con la familia ante burlas de compañeros o compañeras y, sobre todo, el apoyo que se recibe por parte de esta.



La mitad de Juan

¿De qué trata?

Nos cuenta como el protagonista del cuento, Juan, entierra todas sus cosas favoritas porque no quiere que se rían de él, porque le gustan cosas “de niñas”, hasta que se encuentra a la Hada Menta y le hace ver que él debe hacer lo que le haga feliz.

¿Por qué nos gusta?

Nos gusta porque es un cuento muy sencillo y fácil de comprender para empoderar a aquellos niños que dejan de ser ellos mismos por lo que dirán los demás.



¡Qué fastidio ser princesa!

¿De qué trata?

Nos cuenta como a una princesa no le acaba de gustar del todo ser princesa, por ello, muestra su valentía en todo momento para no dejar de lado sus sueños y mostrarse tal y como ella quiere ser.

¿Por qué nos gusta?

Nos gusta porque trata la igualdad de una manera muy amena, divertida y con un toque de gracia.



Cuando las niñas vuelan alto

¿De qué trata?

Narra la historia de las tres protagonistas del cuento; Martina Jimena y Adriana, con unos sueños y muchas ganas de vivirlos, pero con “piedras” en su camino.

¿Por qué nos gusta?

Lo que más nos gusta de este cuento es que empodera a las niñas y las anima a no dejar de perseguir sus sueños e ilusiones a pesar de los prejuicios o las críticas que puedan tener por parte de los demás.







+ 1 De la misma colección podemos encontrar también:

Las niñas serán lo que quieran ser

¿De qué trata?

Narra la historia de cuatro amigas que se tropiezan con varios obstáculos en el camino, pero consiguen ver que son capaces de todo y que con su fuerza lo lograrán.



¿Os han gustado nuestras recomendaciones? ¿Conocéis otros cuentos? ¿Qué iniciativas lleváis a cabo en las aulas para trabajar este tema? Te leemos 👀 En nuestras redes podréis ver como compartimos varios recursos para trabajar la identidad de género desde las aulas!

Feliz día de la Mujer 💜💪🏻

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José Nieto De entrada al ver el blog, en su nuevo aspecto, me gustó. Pero visto más detenidamente en su configuración y la distribución de contenidos, debería darle a este Blog varios "me gusta". Acertadísimo. Estoy seguro de la ayuda que aportará.

¡Disfrutamos todos! Muchísimas gracias Mª José fue todo un lujo tenerte para nosotros solos.http://www.actividadesvivanco.com/cuentos-cuentitos/

Hola. Soy Natalia Longo, de
Orientacioncondesa.Me encanta tu blog por eso he pensado en el para concederle
el Versatile Blog. Un saludo!


Hola:
Soy Paco garcía,Jefe de estudios del colegio Benipeixcar de Gandía.El hecho es que estamos utilizando en toda la primaria sus magníficos libros de "Ser,convivir y pensar" y nos gustaría contar con los elementos curriculares :(objetivos,contenidos,metodología,competencias básicas y evaluación)


Oscar García ha dado la siguiente referencia:

"María José Marrodán ha realizado la primera novela original en lectura fácil en España. Su realización ha permitido interesantes hallazgos metodológicos que he
tenido la oportunidad de conocer y plasmar en la investigación "Lectura fácil: métodos de redacción y evaluación". Su trabajo ha sido competente y ha conseguido implicar a una editorial importante para su difusión."

Elena Altuzarra Saenz de Samaniego

Gracias guapa. Tu trabajo es fabuloso. Eres genial, Mª José.


Hola de nuevo Mª José
Somos Eva y Conchi. Queríamos que supieras que te estamos inmensamente agradecidas por tu publicación. Has sabido reflejar mucho en poco espacio. Nos
hace especial ilusión porque son pocas la veces que nuestro trabajo es valorado y reconocido.

Cuenta con nosotras para lo que necesites.
Un afectuoso saludo.
Eva y Conchi.
CpC "SAGRADO CORAZÖN" de ARNEDO


Angel Miguel Dicha Avendaño
La veo desde muy joven caminar por Logroño Es como un angel que ilumina la ciudad de manera fisica y espiritual

Animo continua con esa labor intelectual
Un Amigo Platonico


Hola María José,
Mi admiración por tu iniciativa para la formación de Pts y tu pasión paralela por el mundo de la palabra.Muchas gracias por tu atención y encantada de compartir y colaborar

Esther García Rodríguez (IES ALBENIZ)


Hola María José, me llamo Pablo Rodenas y soy profesor de música y educación física en el colegio público "Santo Domingo de Guzmán" en la provincia de Toledo, y quería felicitarte por tu maravilloso trabajo. Tus libros me son de gran utilidad,los utilizo mucho, y me son muy buenos, eficaces y tienes unos objetivos que me encantan. Y quería felicitarte pesonalmente por esto...

Pablo

Fácil, ágil y eficaz (Puntuación 5 de 5)
Un programa sencillo de aplicar en la clase, que involucra a profesores, alumnos y padres y que es muy efectivo para prevenir y hacer una convivencia fluida en las clases. [www.criticadelibros.org/8472782611] Yo lo he probado y funciona.
Juan Martinez (Ser, Convivir y Pensar, 2 EducaciÓn Primaria. AcciÓn Tutorial)

Muy útiles los materiales de SER;CONVIVIR Y PENSAR. Pero la CONQUISTA de las PALABRAS, aunque es diferente tema, está soberbia. A mí me ha sido muy útil. Gracias.
Carmen.

Antonio Ballester.Problemas de educación

  https://uepmallorca.app/antoni-ballester-els-problemes-deducacio-son-majoritariament-dinformacio/ Antonio Ballester laa mayoría de los pro...