Entrevista a María José Marrodán, ganadora de los Premios Bayard Fomento de la lectura (categoría Abuelos)
María Marrodán ha obtenido el primer premio en la categoría Abuelos en los Premios Bayard
María José Marrodán y Juan Manuel Balebona, han sido galardonados con el primer premio, dentro de la categoría Abuelos, de los Premios Bayard Fomento de la Lectura. Conmishijos.com ha entrevistado a María José, quien nos explica cómo contribuye a impulsar el placer por la lectura desde la infancia y, además, nos da unos útiles trucos que padres y abuelos podemos poner en práctica en casa.
¿Nos puedes hablar un poco sobre ti?
He nacido en Logroño (La Rioja). Soy Licenciada en CC de la Educación y maestra de Pedagogía Terapéutica.
He trabajado durante 23 años como Orientadora en un Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Logroño (La Rioja). Actualmente soy Asesora en el Centro de Innovación y Formación del Profesorado de La Rioja (CIFE).
Dirijo la Asociación Riojana de Lectura Fácil y la Asociación de Orientadores de La Rioja, APOLAR.
Mis tres pasiones fundamentales son: mi familia, la educación y la literatura.
En el ámbito educativo he escrito una treintena de textos sobre tutoría en educación infantil y primaria, lectoescritura, dislexias, cuentos pedagógicos para niños y las primeras novelas de Lectura Fácil originales.
En el ámbito literario tengo escritos 6 poemarios, 3 libros de relatos. He participado y coordinado numerosas antologías poéticas y literarias de nivel nacional e internacional.
Tanto como escribir me gusta leer, y aún más inculcar el gusto por las historias, la lectura y los libros a pequeños y mayores.
Qué haces en tu día a día para favorecer el fomento de la lectura en la infancia.
- Lo más fundamental es que te vean leer. Los libros son un tesoro y en casa hay de todas las clases, colores, olores e incluso tacto para los más pequeños. Siempre están accesibles a los peques, en ocasiones les dejo en lugares que pueden parecer “extraños”: como el baño o la cocina, se los encuentran y ya está la semilla plantada.
- Se puede iniciar la afición a los libros desde muy corta edad, a los 6 meses ya les enseñamos cuentos con ilustraciones, manifestando ilusión y sorpresa, de modo que les resulten más atractivo.
- Comenzar a contarles cuentos y ver libros les ayuda a despertar su interés, su imaginación, también para relajarse en momentos de nerviosismo o recurrir a ellos cuando se enojan y tranquilizarse.
- Establecer rutinas como ver/leer un cuento como un momento especial, leer un cuento antes de dormir, contar historias oralmente, les ayuda a inventar sus propias historias y anima su deseo de leer por sí mismo los cuentos que les atraen.
- No negarnos “una vez más” a contar o leer un cuento, es agotador pero los niños lo necesitan, no solo para desarrollar el hábito de la lectura y el gusto por ella, sino porque los cuentos infantiles ayudan en el desarrollo personal y a abordar situaciones que inquietan y/o preocupan a los niños y niñas.
- Es muy importante no castigar nunca con leer.
- Cuando les cuesta leer o simplemente no quieren hacer el esfuerzo que requiere, sobre todo al comienzo de su aprendizaje en la lectura, se puede leer a medias con ellos y ellas hasta que alcancen destreza en este cometido, incluso se debe de respetar si alguna vez no tienen ganas de ver /escuchar /o leer.
- Dejarles elegir libros, ellos mismos nos irá dando pista de qué historias, tipo de ilustraciones o personajes son los que más les atraen, por supuesto ejerciendo el filtro conveniente para que sean experiencias adecuadas y positivas desarrollo emocional y social.
- Llevarles a bibliotecas, teatros, actividades literarias apropiadas para ellos y que las disfruten reforzará la positividad de la lectura en casa.
- En definitiva crear un ambiente en el que los libros y sus contenidos formen parte del juego del niño o la niña, incorporándolos junto al resto de medios como la televisión, los juegos electrónicos o la música, que en el momento actual no se pueden abstraer pero si “contenerlos” con estas otras actividades mencionadas.
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