LIBROS DE LA AUTORA

martes, 16 de junio de 2015

Resumen del I Encuentro Nacional de Buenas Prácticas en Lectura Fácil


  • asa del Lector acogió el 3 y 4 de noviembre esta jornada donde se reflexionó sobre el acceso a la lectura de las personas con dificultades lectoras y se presentaron una serie de buenas prácticas en Lectura Fácil
Logo del I Encuentro Nacional de Buenas Prácticas en Lectura Fácil
La Confederación Española de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual (FEAPS) organizó con la colaboración de este Ministerio, la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, Altavoz, Dilofácil, Factoría de Arte y Desarrollo, la Embajada de Portugal y el Instituto Camões, el I Encuentro Nacional de Buenas Prácticas en Lectura Fácil, que tuvo lugar el 3 y 4 de noviembre en Casa del Lector (Madrid). La jornada “Letras para todos, sirvió de foro en el que diferentes profesionales que trabajan por el acceso a la información y a la cultura de las personas con discapacidad contaron sus experiencias.  

La accesibilidad es un derecho, no un privilegio

La primera sesión arrancó con la proyección de un vídeo realizado por FEAPS para promover la Lectura Fácil donde se explicaba el Proyecto Pathways II, una iniciativa europea para fomentar la accesibilidad cognitiva de las personas con discapacidad intelectual.
Posteriormente tuvo lugar una mesa titulada “La lectura fácil, un derecho indiscutible”, en la que intervino Carolina García Flor (formadora en Lectura Fácil) que expuso los conceptos básico de Lectura Fácil, que definió como un método para adaptar textos para que sean comprensible para personas con dificultades lectoras como personas con algún tipo de discapacidad, personas mayores o personas que no conocen el idioma del país en el que residen.
Inés de Araoz (asesora jurídica de FEAPS) explicó el contexto legal en el que se enmarca la Lectura Fácil, considerado como un derecho indiscutible. Recordó que la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad establece que los estados deben proporcionar medidas que posibiliten el acceso, ya que la accesibilidad es una condición previa para que las personas puedan vivir de forma independiente y participar plenamente en la sociedad. También expuso algunos pasos que se habían dado en nuestro país en el terreno legislativo, como la Ley 10/2007, de 22 de junio, de la lectura, del libro y de las bibliotecas, donde se habla de Lectura Fácil. Defendió que la estrategia pública debe encaminarse a la cultura para todos recordando algunas medidas como la adquisición para las bibliotecas públicas de materiales en Lectura Fácil, o promover la adaptación a Lectura Fácil de obras literarias de éxito.
   Sigue leyendo...

http://www.mecd.gob.es/cultura-mecd/areas-cultura/libro/mc/observatoriolect/redirige/destacados/lectura-lectores/resumen-letrasparatodos.html

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José Nieto De entrada al ver el blog, en su nuevo aspecto, me gustó. Pero visto más detenidamente en su configuración y la distribución de contenidos, debería darle a este Blog varios "me gusta". Acertadísimo. Estoy seguro de la ayuda que aportará.

¡Disfrutamos todos! Muchísimas gracias Mª José fue todo un lujo tenerte para nosotros solos.http://www.actividadesvivanco.com/cuentos-cuentitos/

Hola. Soy Natalia Longo, de
Orientacioncondesa.Me encanta tu blog por eso he pensado en el para concederle
el Versatile Blog. Un saludo!


Hola:
Soy Paco garcía,Jefe de estudios del colegio Benipeixcar de Gandía.El hecho es que estamos utilizando en toda la primaria sus magníficos libros de "Ser,convivir y pensar" y nos gustaría contar con los elementos curriculares :(objetivos,contenidos,metodología,competencias básicas y evaluación)


Oscar García ha dado la siguiente referencia:

"María José Marrodán ha realizado la primera novela original en lectura fácil en España. Su realización ha permitido interesantes hallazgos metodológicos que he
tenido la oportunidad de conocer y plasmar en la investigación "Lectura fácil: métodos de redacción y evaluación". Su trabajo ha sido competente y ha conseguido implicar a una editorial importante para su difusión."

Elena Altuzarra Saenz de Samaniego

Gracias guapa. Tu trabajo es fabuloso. Eres genial, Mª José.


Hola de nuevo Mª José
Somos Eva y Conchi. Queríamos que supieras que te estamos inmensamente agradecidas por tu publicación. Has sabido reflejar mucho en poco espacio. Nos
hace especial ilusión porque son pocas la veces que nuestro trabajo es valorado y reconocido.

Cuenta con nosotras para lo que necesites.
Un afectuoso saludo.
Eva y Conchi.
CpC "SAGRADO CORAZÖN" de ARNEDO


Angel Miguel Dicha Avendaño
La veo desde muy joven caminar por Logroño Es como un angel que ilumina la ciudad de manera fisica y espiritual

Animo continua con esa labor intelectual
Un Amigo Platonico


Hola María José,
Mi admiración por tu iniciativa para la formación de Pts y tu pasión paralela por el mundo de la palabra.Muchas gracias por tu atención y encantada de compartir y colaborar

Esther García Rodríguez (IES ALBENIZ)


Hola María José, me llamo Pablo Rodenas y soy profesor de música y educación física en el colegio público "Santo Domingo de Guzmán" en la provincia de Toledo, y quería felicitarte por tu maravilloso trabajo. Tus libros me son de gran utilidad,los utilizo mucho, y me son muy buenos, eficaces y tienes unos objetivos que me encantan. Y quería felicitarte pesonalmente por esto...

Pablo

Fácil, ágil y eficaz (Puntuación 5 de 5)
Un programa sencillo de aplicar en la clase, que involucra a profesores, alumnos y padres y que es muy efectivo para prevenir y hacer una convivencia fluida en las clases. [www.criticadelibros.org/8472782611] Yo lo he probado y funciona.
Juan Martinez (Ser, Convivir y Pensar, 2 EducaciÓn Primaria. AcciÓn Tutorial)

Muy útiles los materiales de SER;CONVIVIR Y PENSAR. Pero la CONQUISTA de las PALABRAS, aunque es diferente tema, está soberbia. A mí me ha sido muy útil. Gracias.
Carmen.

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