LA CALIDAD EN LAS FUNCIONES DEL PROFESOR DE PT

Esta tarde, 27 de septiembre de 2012 a las 18 h, en el aula 2 del Centro Cultural Ibercaja hemos presentado el libro nº 3 de PROTOCOLOS  editado por ICCE en Madrid.

Contamos con la magnifica respuesta a nuestra convocatoria de las profesoras y profesores de PT; también de dos directores de Centro y CRA y dos orientadoras.

Este libro recoge tanto los conceptos básicos relacionados con los sitemas de calidad  que sirven de guía para la adaptación de los documentos de trabajo de las PT al sistema de Calidad, es decir un manual de procedimientos. Y por otra, todos los aspectos teóricos relacionados con la Educación Especial, Las legislaciones al respecto, las funciones del PT y los documentos básicos de su trabajo.

Los contenidos generales son los siguientes:

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Primera Parte: INTRODUCCIÓN AL LOS CONCEPTOS DE CALIDAD Y EL PROFESOR DE PEDAGÓGIA TERAPÉUTICA

 Capítulo I: INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD

Capítulo II: EL PROFESOR DE PEDAGOGÍA TERAPEUTICA Y SUS FUNCIONES EN LAS ETAPAS DE EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA

Capítulo III: EL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO Y LAS ADAPTACIONES CURRICUALRES

Capítulo IV: LA CALIDAD EN LAS FUNCIONES DEL PROFESOR DE PEDAGOGÍA TERAPEUTICA

Segunda Parte: MANUAL PRÁCTICO PARA EL DESARROLLO DE PROCESOS DE CALIDAD EN LAS FUNCIONES DEL  PROFESOR DE PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA

Capítulo I: CONCEPTOS PREVIOS:

Capítulo II: MANUAL DE PROCESOS EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

Bibliografía

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