CONSEJOS PARA REDACTAR MEJOR
Para cometer menos faltas de ortografía
LEE TODOS LOS DÍAS, FÍJATE EN LO QUE LEES. No se trata de leer muchísimas páginas si no de enterarse de la historia y fijarse en las palabras.
USA EL DICCIONARIO. Cuando no sepas que significa alguna palabra, mejorará tu ortografía al fijarte en ella y ampliarás tu vocabulario.
ACOSTUMBRATE A LA AUTO CORRECCIÓN. Con ayuda de un adulto realiza cada día un pequeño dictado de dos o tres líneas ( depende la edad, puede ser sólo de palabras) y luego AUTOCORRÍGE. Así se te fijarán mejor las palabras. Cuando lo hayas hecho, pide al adulto que supervise tu corrección.
Para hacer mejor letra
CONCIENCIATE DE LA IMPORTANCIA DE HACER BUENA LETRA, para memorizar más fácilmente al grabarse mejor las palabras; para que nos entiendan mejor en los exámenes, recados, notas…
PRÁCTICA EN CASA (cuando tengas menos tareas o fin de semana, fiestas) a escribir despacio, volviendo a realizar los giros que aprendiste al empezar a escribir.
PRÁCTICA EN LOS TRABAJOS QUE TE MANDEN EN CLASE, para que estén mejor presentados y sean más legibles.
APLICA ESA NUEVA BUENA LETRA A CADA COSA QUE ESCRIBAS.
Acuérdate de que “PERDER EL TIEMPO EN FIJARSE Y HACER LAS COSAS BIEN , ES GANARLO PARA DEPUÉS”
Para redactar bien tus escritos
ENTÉRATE QUÉ y a QUIÉN: No es lo mismo un examen, una exposición a compañeros, un trabajo al profesor, una redacción o un concurso literario.
PLANIFICA: HAZ UN GUIÓN CON LAS IDEAS QUE QUIERES COMUNICAR.
ORDENA LAS IDEAS. Por importancia, o de la más particular a la más general, o viceversa, y según el tipo de escrito.
Si es una historia o redacción, recuerda las tres partes fundamentales: PRESENTACIÓN-NÚCLEO Y DESENLACE.
DISTRIBUYE EQUILIBRADAMENTE LA HISTORIA: No termines rápidamente porque has alargado demasiado la presentación, o te has liado en el desarrollo de la misma.
REVISA LAS ESTRUCTURAS DE LAS FRASES, que se entiendan bien.
EMPLEA RECURSOS como figuras literarias sencillas: comparaciones,
REVISA LA PRESENTACIÓN, espacios, márgenes, sin tachones ni faltas de ortografía.
SE CREATIVO, las mismas historias y trabajos se pueden presentar desde diferentes puntos de vista. ESFUÉRZATE.
BLOG DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y DE ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LAS ETAPAS DE INFANTIL, PRIMARIA Y ESO.
domingo, 6 de marzo de 2011
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